小组课简介目的为了使已具备一定认知、理解和表达能力的学龄前儿童更好地融入普通学校进行学习根据儿童能力分班教学。特设大班、小班,6~9名儿童为一班,每班各设2名班主任进行教学及与家长沟通主要学习内容:1、培养儿童的常规意识2、听集体指令的能力3、脱离家长的辅助,培养独立学习的能力4、幼小衔接等游戏内容